El director provincial de Educación, Ángel Morín, acompañado por la asesora técnico docente en el Área de Programas Educativos de la Dirección Provincial de Educación, Carmen García, y el alcalde de Carbajosa, Pedro Samuel Martín, han visitado esta mañana el colegio La Ladera de Carbajosa para poner en valor el resultado de un novedoso proyecto educativo de fomento de la lectura ‘Dibujando la Palabra’.
La directora del centro, Isabel Quevedo; la jefa de estudios, Mar Morato, y el profesor Juan Carlos Pereña, han sido los anfitriones que han mostrado el mural que luce en el patio como conclusión a este proyecto enmarcado en el Plan de Lectura auspiciado por la Consejería de Educación, «porque entendemos la lectura como una de las principales autopistas que permite la adquisición de conocimientos por parte de los alumnos», ha afirmado Ángel Morín.
El CEIP La Ladera ha sido el primero con el que la Dirección Provincial de Educación pone en marcha esta iniciativa para reconocer y poner en valor el trabajo y el compromiso de este centro ante cualquier experiencia que se propone para complementar la educación de los alumnos. Es una «experiencia muy importante que comienza con el colegio La Ladera y agradecemos la presencia del alcalde, porque es un ejemplo de la colaboración intensa que tenemos entre la Dirección Provincial y el Ayuntamiento», ha señalado Morín.
Asimismo, el director provincial de Educación ha destacado «la receptividad» de los colegios ante iniciativas y programas complementarios al currículo escolar es lo que hace que sean candidatos para formar parte de esta propuesta. De ahí la elección de La Ladera: «Hay algunos proyectos muy punteros, como es este caso, que se llevan a cabo en centros que tienen una tradición muy intensa en actividades y experiencias de este tipo para que este mural sea un colofón o una actividad más dentro de ese proyecto de lectura que están llevando a cabo los propios centros», ha insistido el director provincial de Educación.
En concreto, esta iniciativa permitirá que cada curso escolar se elija a un centro de la provincia para participar en este proyecto que conjuga el arte, la creatividad y la literatura. Así, como ha explicado la directora, los alumnos han trabajado en el proyecto en tres fases a lo largo del curso: primero con una escritora, que en este caso ha sido Pilar Fraile, que presentó su obra a los alumnos y trabajó con ellos algunos textos, de los que el profesor de Lengua eligió uno que se consideraba adecuado al proyecto. Después se pasó a la segunda fase, que ha consistido en que los escolares han realizado unos dibujos sobre ese fragmento del poema sobre lo que a ellos les transmite y que, finalmente, se han enviado a una muralista, que ha plasmado el texto y los dibujos en el mural ‘Dibujando la Palabra’ en una de las paredes laterales del patio para que sea visible a todos los alumnos.
En definitiva, Morín ha remarcado que lo importante es destacar «la implicación y el compromiso» de la dirección y el profesorado del CEIP La Ladera ante cualquier iniciativa extra y complementaria a su labor docente que se les ofrece, siempre abiertos a participar activamente para completar el desarrollo de los escolares.
Por su parte, el alcalde de Carbajosa ha felicitado al centro por este tipo de iniciativas y les ha animado a que sigan en esta línea, «por no solo es importante desde el punto de vista educativo, sino que todo lo que hacen tiene una repercusión más amplia a todo el municipio».
El mural ‘Dibujando la Palabra’ es un ejemplo más de esa participación activa del CEIP La Ladera ante este tipo de propuestas reconocidas por la Dirección Provincial de Educación, que en cursos anteriores ha destacado también los proyectos de renaturalización de los patios y como reconocimiento a la concesión del Sello Ambiental de Centro Sostenible.
