El Ayuntamiento de Carbajosa de la Sagrada pondrá en marcha este mes de enero una nueva programación en el Aula de Informática municipal con los talleres de apoyo escolar a través de las TIC, dirigidos a niños con edades comprendidas entre los 6 y los 12 años.
Estos talleres se celebrarán en el Aula de Informática municipal los miércoles y viernes, dos grupos diferenciados en función de la edad: los miércoles, de 18:00 a 19:00 horas, para niños de 9 a 12 años; y los viernes, de 18:00 a 19:00 horas, para niños de 6 a 8 años.
Las personas interesadas en participar en estos talleres pueden realizar la inscripción en el propio Aula de Informática hasta el próximo día 13 de enero (incluido), en horario de mañana, de 11:00 a 12:00 horas; y por la tarde, de 19:00 a 20:00 horas.
Programación infantil y de adultos
Estos talleres se suman a la oferta de talleres y jornadas que se desarrollan durante el curso escolar en el Aula de Informática, tanto para niños como para adultos. Para los más pequeños se han establecido grupos para descubrir el mundo digital, sobre el editor fotográfico Gimp y sobre diferentes aplicaciones de Office (Word, Excel y PowerPoint). Para adultos, además de cursos de Office y competencias digitales, se han organizado grupos sobre el ordenador como herramienta útil; correo electrónico, WhatsApp, DNI y certificado digital; redes sociales; los navegadores y la nube; las tecnologías digitales; y Photoshop inicial.
También se están desarrollando talleres de carácter gratuito de Mecanografía y de Nuevas Tecnologías, este último dirigido a personas en situación de desempleo.
Además, en el Aula de Informática se está celebrando la segunda parte del taller ‘Me atrevo con la tecnología’ que tiene el objetivo de ayudar a los mayores del municipio a acercarse a las nuevas tecnologías. En este taller, que se celebra por segundo año consecutivo en el municipio, participan 35 mayores de 60 años, quienes están aprendiendo el manejo de los móviles, a realizar trámites online y otras cuestiones de interés sobre las redes sociales.