Más de 4.700 personas participan en la Noche Internacional de Observación de la Luna

La Observación de la Luna se realiza anualmente para acercar la astronomía a todos los vecinos.

La Noche Internacional de Observación de la Luna concluyó con la participación de unas 4.700 personas que pudieron disfrutar de este evento desde la Plaza Mayor de Salamanca. Para ello contaron con 13 telescopios ubicados en varias zonas y una zona de proyección para que pudiera ser vista por tadas las personas que pasan por la Plaza.

La actividad tuvo un marcado matiz inclusivo, puesto que se habilitaron dos zonas dotadas de apoyos para hacer la jornada accesible a personas con discapacidad. De esta manera,  en una de las zonas se dispusieron telescopios a una altura adecuada para que pudieran ser utilizados por personas en sillas de ruedas, mientras en la otra zona acotada se utilizaron maquetas táctiles de cráteres lunares, galaxias, constelaciones, planetas del sistema solar y varios meteoritos auténticos para que pudieran ser utilizadas por personas con discapacidad visual, mientras la explicación verbal de los responsables de OSAE era traducida a lengua de signos para las personas con discapacidad auditiva. Previamente esta información había sido remitida a las asociaciones de personas con discapacidad intelectual de la ciudad, para que pudieran trabajar los contenidos adaptándolos a sus usuarios.

Además de la observación de la luna, la actividad también permitió la visualización de Saturno y Júpiter, cuyas imágenes pudieron proyectarse en la pantalla gigante en tiempo real, con las correspondientes explicaciones a cargo de Óscar Martín Mesonero, responsable de OSAE. La Agrupación Astronómica de Salamanca contó con 24 voluntarios que contribuyeron de forma destacada a la celebración del evento, que incluyó también una exposición de meteoritos, dos maquetas del cohete Saturno V, maquetas de cráteres lunares, dos globos lunares con luz, una roca lunar, una foto autografiada de uno de los astronautas del Apollo XI y numero material didáctico.

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